Học tiếng Anh cùng con: 8 cách cha mẹ đồng hành hiệu quả

Học tiếng Anh cùng con: Cha mẹ không cần giỏi tiếng Anh mới giúp được con

“Tiếng Anh của mẹ không tốt, mẹ sợ học cùng rồi lại dạy con sai.”

Đây là lý do khá nhiều phụ huynh chọn cách giao toàn bộ việc học tiếng Anh cho giáo viên. Con đi học đều, làm bài đầy đủ, nhưng khi về nhà tiếng Anh gần như biến mất khỏi cuộc sống.

Thực tế, học tiếng Anh cùng con không có nghĩa cha mẹ phải trở thành giáo viên thứ hai. Bạn cũng không cần biết hết từ vựng hay phát âm hoàn hảo. Vai trò quan trọng hơn là tạo cơ hội để trẻ sử dụng những gì đã học và giúp tiếng Anh xuất hiện tự nhiên hơn mỗi ngày.

Học tiếng Anh cùng con có cần cha mẹ giỏi tiếng Anh?

Không.

Nếu cha mẹ biết một vài câu đơn giản, hãy sử dụng những câu đó. Nếu không chắc cách phát âm, hai mẹ con có thể cùng mở audio để kiểm tra.

Thậm chí, đôi khi việc cha mẹ nói:

“Mẹ cũng không biết từ này. Mình tìm thử nhé!”

lại mang đến một bài học rất hay.

Trẻ nhận ra rằng người lớn cũng không biết tất cả mọi thứ. Khi gặp điều chưa biết, chúng ta có thể tìm hiểu thay vì cảm thấy xấu hổ.

Đừng biến mình thành giáo viên ở nhà

Đây là điều mình rất muốn nhắc phụ huynh.

Sau một ngày ở trường, trẻ thường không cần thêm một người đứng bên cạnh nói:

“Ngồi thẳng lên.”

“Đọc lại.”

“Sai rồi.”

“Làm thêm bài này nữa.”

Nếu mọi cuộc trò chuyện về tiếng Anh đều giống một tiết học, trẻ dễ hình thành tâm lý né tránh.

Cha mẹ nên giữ một vai trò khác: người cùng chơi, cùng đọc, cùng khám phá và cùng trò chuyện.

10 phút thật sự có giá trị

Không cần dành một giờ mỗi tối để học tiếng Anh cùng con. Với nhiều gia đình, mục tiêu đó rất khó duy trì.

Hãy bắt đầu bằng 10 phút.

Hôm nay cùng đọc một cuốn truyện. Ngày mai chơi đoán từ. Hôm khác xem một video ngắn rồi nói về nhân vật yêu thích.

Nếu duy trì 10 phút mỗi ngày trong 30 ngày, gia đình đã tạo ra khoảng 300 phút tiếp xúc thêm với tiếng Anh.

Quan trọng hơn, sự tiếp xúc đó được phân bổ đều.

Hãy hỏi về thế giới của con

Một trong những cách dễ nhất để bắt đầu giao tiếp là nói về điều trẻ thật sự quan tâm.

Nếu con vừa vẽ xong, hãy hỏi:

“What did you draw?”

Nếu trẻ đang chơi Lego:

“What are you building?”

Nếu con đang ăn:

“Is it delicious?”

Nếu trẻ thích một nhân vật:

“Why do you like him?”

Những câu hỏi này có ý nghĩa với con vì chúng liên quan đến việc trẻ đang làm. Do đó, động lực trả lời thường cao hơn những câu hỏi ngẫu nhiên trong workbook.

8 cách học tiếng Anh cùng con dễ duy trì

Cha mẹ không cần áp dụng tất cả cùng lúc. Hãy chọn hai hoặc ba cách phù hợp nhất với lịch sinh hoạt của gia đình.

• Đọc truyện tiếng Anh khoảng 10 phút trước khi ngủ.
• Chơi trò đoán từ bằng đồ vật trong nhà.
• Cùng nghe một bài hát rồi hát theo.
• Xem video ngắn và hỏi con vài câu đơn giản.
• Dùng một số câu tiếng Anh cố định trong sinh hoạt.
• Cùng con tìm nghĩa hoặc cách phát âm của từ mới.
• Đóng vai nhà hàng, cửa hàng hoặc sân bay.
• Cuối tuần cùng nhìn lại một điều mới con đã sử dụng được.

Điều quan trọng không phải gia đình làm bao nhiêu hoạt động. Quan trọng là có thể duy trì chúng trong nhiều tuần.

Thử “5 câu tiếng Anh của gia đình”

Nếu chưa biết bắt đầu từ đâu, hãy chọn đúng năm câu.

Ví dụ:

“Good morning!”

“Are you hungry?”

“Are you ready?”

“How was your day?”

“Good night!”

Dùng chúng mỗi ngày.

Sau một thời gian, cha mẹ không cần dịch và trẻ cũng không cần suy nghĩ quá lâu để hiểu. Khi năm câu đầu tiên đã trở nên tự nhiên, hãy thêm năm câu mới.

Đây là cách xây phản xạ rất nhẹ nhàng.

Đừng biến mỗi câu nói thành một lần sửa lỗi

Giả sử con nói:

“Yesterday I go swimming.”

Cha mẹ vẫn hiểu con muốn nói gì.

Thay vì lập tức nói:

“Sai rồi! Phải là went.”

Bạn có thể phản hồi:

“Oh, you went swimming yesterday! Was it fun?”

Con vừa nghe lại cấu trúc đúng nhưng cuộc trò chuyện vẫn tiếp tục.

Với trẻ đang phát triển khả năng giao tiếp, duy trì mong muốn nói rất quan trọng. Nếu cứ vài giây lại bị sửa, con sẽ bắt đầu kiểm tra từng từ trong đầu trước khi mở miệng.

Cha mẹ và con có thể cùng mắc lỗi

Một hoạt động khá vui là để cha mẹ cũng tham gia thử thách.

Ví dụ, cả hai cùng nghe một câu tiếng Anh rồi bắt chước. Ai nói giống hơn được một điểm.

Hoặc khi chơi đoán từ, cha mẹ cố tình trả lời sai:

“A banana is blue!”

Trẻ lập tức phản ứng:

“No! It’s yellow!”

Khi bố mẹ cũng chơi, cũng đoán sai và cũng phải thử lại, trẻ cảm thấy việc mắc lỗi bình thường hơn rất nhiều.

Đừng chỉ hỏi “Hôm nay con được mấy điểm?”

Sau một buổi học, hãy thử thay đổi câu hỏi.

Thay vì:

“Hôm nay kiểm tra được bao nhiêu?”

hãy hỏi:

“Hôm nay con học được câu nào thú vị?”

Hoặc:

“Có từ nào hôm nay con thấy vui không?”

Thậm chí:

“Hôm nay con nói tiếng Anh với bạn câu gì?”

Những câu hỏi này gửi đến trẻ một thông điệp khác: tiếng Anh không chỉ tồn tại để lấy điểm. Nó là thứ con có thể hiểu, sử dụng và khám phá.

Khi con không muốn học cùng thì sao?

Đừng cố biến 10 phút thành một cuộc chiến kéo dài 30 phút.

Hãy thử tìm nguyên nhân. Có thể trẻ vừa trải qua một ngày dài. Có thể hoạt động hôm nay quá khó. Hoặc đơn giản con không thích chủ đề đó.

Nếu trẻ quá mệt, một bài hát năm phút cũng được. Nếu không muốn đọc, hãy chơi. Nếu không muốn nói, hai mẹ con có thể cùng nghe.

Sự linh hoạt giúp thói quen tồn tại lâu hơn.

Một ngày không học cũng không phá hỏng cả quá trình

Nhiều phụ huynh xây lịch rất đẹp nhưng chỉ cần bỏ một ngày là cảm thấy kế hoạch đã thất bại.

Không cần như vậy.

Nếu hôm nay gia đình quá bận, ngày mai tiếp tục. Điều quan trọng là nhìn vào thói quen trong nhiều tuần và nhiều tháng, không phải một ngày riêng lẻ.

Học ngoại ngữ là hành trình dài. Một kế hoạch thực tế mà gia đình duy trì được luôn tốt hơn một lịch hoàn hảo chỉ tồn tại trong một tuần.

Đừng so sánh con trong lúc học cùng

“Bạn A bằng tuổi con mà nói giỏi lắm rồi.”

Câu nói này có thể xuất phát từ mong muốn tạo động lực. Tuy nhiên, trẻ thường chỉ nghe được phần: “Con chưa đủ tốt.”

Thay vì so sánh với bạn khác, hãy cho trẻ thấy sự thay đổi của chính mình.

“Tháng trước câu này con còn phải nhìn sách. Bây giờ con tự nói được rồi.”

Đó là kiểu so sánh giúp trẻ nhận ra tiến bộ thật sự.

Một “English Night” mỗi tuần cũng rất thú vị

Nếu gia đình có thời gian, hãy chọn một tối trong tuần cho hoạt động tiếng Anh vui hơn bình thường.

Không cần học bài.

Có thể xem hoạt hình, làm món ăn đơn giản theo hướng dẫn tiếng Anh, chơi board game hoặc tổ chức “English Restaurant” tại nhà.

Cha mẹ cũng tham gia.

Khi tiếng Anh gắn với những kỷ niệm vui của gia đình, trẻ sẽ có thêm một lý do để muốn sử dụng ngôn ngữ.

Điều trẻ cần nhất từ cha mẹ

Không phải một người sửa được mọi lỗi ngữ pháp.

Cũng không phải một người luôn biết đáp án.

Điều trẻ cần là một người sẵn sàng lắng nghe khi con thử nói, kiên nhẫn khi con mất thời gian tìm từ và vui cùng con khi con tiến bộ.

Đôi khi chỉ một câu:

“Mẹ thấy hôm nay con nói tự tin hơn đó!”

có giá trị hơn việc chỉ ra năm lỗi trẻ vừa mắc.

Kết luận

Học tiếng Anh cùng con không yêu cầu cha mẹ phải có chứng chỉ tiếng Anh hay phát âm như người bản xứ. Điều quan trọng là tạo ra một môi trường nơi trẻ có cơ hội nghe, nói, thử và mắc lỗi mà không cảm thấy áp lực.

Hãy bắt đầu bằng 10 phút mỗi ngày, năm câu quen thuộc hoặc một cuốn truyện mà cả hai cùng thích. Đừng cố biến ngôi nhà thành lớp học thứ hai.

Khi cha mẹ trở thành người đồng hành thay vì người kiểm tra, tiếng Anh có cơ hội bước ra khỏi sách vở và trở thành một phần tự nhiên trong cuộc sống của trẻ.

Liên hệ Cô giáo tiếng Anh Lucy để được hỗ trợ cách giúp bé yêu thích tiếng Anh:

 – Website: https://cogiaotienganhlucy.vn/

 – Facebook: https://www.facebook.com/CogiaotienganhLucy/

 – Hotline: 0909 535 566