Học Cambridge từ lớp 6: Nên chọn Flyers hay KET?

Học Cambridge từ lớp 6 có phù hợp không? Nhiều phụ huynh muốn con tiếp tục phát triển tiếng Anh sau khi chuyển cấp. Tuy nhiên, không ít gia đình phân vân giữa Flyers và KET.

Thực tế, học sinh lớp 6 có thể theo học Cambridge ở nhiều cấp độ. Điều quan trọng là chọn chương trình dựa trên năng lực, không chỉ dựa vào độ tuổi.

1. Học Cambridge từ lớp 6 có muộn không?

Lớp 6 không phải thời điểm quá muộn để bắt đầu Cambridge.

Hệ thống Cambridge English có nhiều kỳ thi phù hợp với những trình độ khác nhau.

Với học sinh nhỏ tuổi, ba kỳ thi quen thuộc là Pre A1 Starters, A1 Movers và A2 Flyers.

Khi có nền tảng tốt hơn, học sinh có thể hướng đến A2 Key hoặc B1 Preliminary.

Vì vậy, trẻ lớp 6 chưa vững tiếng Anh vẫn có thể học từ cấp độ cơ bản.

Không nên cho trẻ học vượt cấp chỉ vì đã bước vào THCS.

2. Flyers và KET khác nhau thế nào?

Flyers và KET đều thuộc hệ thống Cambridge English. Tuy nhiên, hai kỳ thi có mục tiêu đánh giá khác nhau.

A2 Flyers dành cho người học nhỏ tuổi, đánh giá năng lực ở mức A2. Bài thi có nội dung và hình thức phù hợp với trẻ em.

Trong khi đó, A2 Key, thường được gọi là KET, cũng đánh giá trình độ A2. Tuy nhiên, bài thi có cấu trúc và yêu cầu khác Flyers.

A2 Key có phiên bản A2 Key for Schools, với chủ đề phù hợp hơn cho học sinh.

Vì vậy, phụ huynh không nên xem Flyers và KET là hai cấp độ hoàn toàn khác nhau.

Điều cần cân nhắc là độ tuổi, khả năng đọc viết và mục tiêu học tập của trẻ.

3. Học sinh lớp 6 nên chọn Flyers hay KET?

Trước tiên, giáo viên cần đánh giá trình độ thực tế.

Nếu trẻ đang học Movers, con có thể tiếp tục củng cố kiến thức trước khi chuyển lên Flyers.

Nếu học sinh đã đạt năng lực A2, gia đình có thể tìm hiểu A2 Key for Schools.

Tuy nhiên, không phải trẻ hoàn thành Flyers đều cần thi KET ngay.

Một số học sinh cần thêm thời gian phát triển kỹ năng đọc, viết và giao tiếp.

Vì vậy, lộ trình học nên dựa trên kết quả đánh giá cả bốn kỹ năng.

4. Học Cambridge từ lớp 6 cần chú trọng kỹ năng nào?

Khi bước vào THCS, học sinh thường gặp những bài học dài và phức tạp hơn.

Do đó, trẻ cần phát triển đồng đều Listening, Speaking, Reading và Writing.

Với Reading, học sinh nên luyện đọc hiểu và xác định thông tin chính.

Với Writing, trẻ cần biết viết đoạn văn có nội dung rõ ràng.

Ngoài ra, Speaking cũng rất quan trọng.

Ví dụ, giáo viên có thể hỏi:

Teacher: What do you usually do at weekends?

Student: I usually play badminton with my friends.

Teacher: Why do you enjoy it?

Student: Because it’s fun and helps me stay healthy.

Những câu hỏi mở giúp trẻ luyện diễn đạt ý tưởng thay vì chỉ trả lời một từ.

5. Khi nào học sinh có thể học B1 Preliminary?

B1 Preliminary, thường gọi là PET, đánh giá năng lực tiếng Anh ở mức B1.

Đây là mục tiêu có thể phù hợp với học sinh đã xây dựng được nền tảng A2 vững chắc.

Tuy nhiên, phụ huynh không nên cho trẻ học PET chỉ vì muốn có chứng chỉ cao hơn.

Trước tiên, học sinh cần có khả năng đọc hiểu, viết và giao tiếp tương ứng với trình độ B1.

Ngoài ra, giáo viên nên kiểm tra năng lực trước khi chuyển chương trình.

Học đúng cấp độ sẽ giúp trẻ tiếp thu tốt hơn và giảm áp lực không cần thiết.

6. Cambridge có hỗ trợ chương trình tiếng Anh THCS không?

Cambridge có thể giúp học sinh củng cố từ vựng, ngữ pháp và bốn kỹ năng.

Chẳng hạn, kỹ năng Reading hỗ trợ trẻ đọc hiểu văn bản.

Trong khi đó, Writing giúp học sinh luyện diễn đạt ý tưởng bằng câu và đoạn văn.

Ngoài ra, Speaking giúp trẻ tự tin tham gia các hoạt động trên lớp.

Tuy nhiên, Cambridge không thay thế hoàn toàn chương trình tiếng Anh phổ thông.

Vì vậy, phụ huynh nên kết hợp mục tiêu Cambridge với yêu cầu học tập tại trường.

7. Phụ huynh nên chọn lớp Cambridge cho học sinh lớp 6 thế nào?

Khi tìm lớp học Cambridge từ lớp 6, phụ huynh nên chú ý ba yếu tố.

Thứ nhất, kiểm tra đầu vào. Giáo viên cần xác định đúng trình độ của trẻ.

Thứ hai, chương trình phù hợp. Học sinh cần được phát triển bốn kỹ năng, không chỉ luyện đề.

Thứ ba, theo dõi tiến bộ. Phụ huynh nên nhận được thông tin về những kỹ năng con đã cải thiện.

Ngoài ra, hãy trao đổi rõ mục tiêu học tập trước khi đăng ký.

Một học sinh muốn cải thiện giao tiếp có thể cần cách học khác với bạn đang chuẩn bị thi chứng chỉ.

Định hướng học Cambridge tại Ms Lucy’s English

Tại Ms Lucy’s English, chương trình tiếng Anh hướng đến phát triển bốn kỹ năng theo năng lực học sinh.

Bên cạnh từ vựng và ngữ pháp, trẻ còn được thực hành Speaking và tham gia hoạt động giao tiếp.

Ngoài ra, việc đánh giá năng lực giúp giáo viên xác định những kỹ năng cần củng cố.

Với học sinh chuẩn bị bước vào THCS, phụ huynh nên trao đổi về trình độ hiện tại và mục tiêu học tập trước khi lựa chọn lớp.

Thông tin chương trình được cập nhật tại cogiaotienganhlucy.vn.

Kết luận

Học Cambridge từ lớp 6 vẫn phù hợp nếu học sinh được lựa chọn đúng cấp độ.

Flyers và A2 Key đều đánh giá năng lực A2 nhưng có hình thức khác nhau. Trong khi đó, B1 Preliminary phù hợp với người học đã sẵn sàng ở trình độ cao hơn.

Vì vậy, phụ huynh nên ưu tiên nền tảng tiếng Anh và khả năng sử dụng ngôn ngữ thay vì chạy theo chứng chỉ.

Liên hệ Cô giáo tiếng Anh Lucy để được hỗ trợ cách giúp bé yêu thích tiếng Anh:

 – Website: https://cogiaotienganhlucy.vn/

 – Facebook: https://www.facebook.com/CogiaotienganhLucy/

 – Hotline: 0909 535 566