Workshop sáng tạo cho bé: Một buổi tự tay làm nên điều con thích

Workshop sáng tạo cho bé có gì khác một buổi học thông thường?

Một workshop sáng tạo cho bé không bắt đầu bằng câu “Hôm nay con phải học gì?”. Thay vào đó, trẻ được nhìn thấy vật liệu, lựa chọn màu sắc, chạm vào từng món đồ và tự hỏi: “Hôm nay mình sẽ làm gì với những thứ này?”

Có bé bắt tay vào làm ngay. Có bé ngồi ngắm rất lâu rồi mới chọn màu. Có bạn thích làm giống mẫu, trong khi một bạn khác lại nhất quyết tạo ra phiên bản hoàn toàn khác.

Và chính những khoảnh khắc đó làm cho workshop trở nên thú vị.

Trẻ được tự làm thay vì chỉ nhìn người lớn hướng dẫn

Trong một hoạt động sáng tạo, sản phẩm cuối cùng không cần hoàn hảo.

Một bức tranh có thể hơi lem màu. Một món đồ đất sét có thể không tròn. Một chiếc vòng đôi khi có những hạt charm chẳng liên quan gì đến nhau.

Nhưng nếu đó là lựa chọn của trẻ, sản phẩm ấy lại có một giá trị rất khác.

Con đã tự suy nghĩ.

Con đã tự chọn.

Và quan trọng nhất, con có thể nói: “Cái này con làm.”

Workshop sáng tạo cho bé rèn sự tập trung tự nhiên

Nhiều phụ huynh bất ngờ khi thấy một em bé bình thường rất hiếu động lại có thể ngồi khá lâu trước một hoạt động mình thực sự thích.

Khi làm tranh đất sét, xỏ vòng, mosaic, vẽ acrylic hay làm một món đồ thủ công, trẻ phải liên tục quan sát và sử dụng đôi tay.

Con cần chọn vật liệu, sắp xếp chi tiết và điều chỉnh khi sản phẩm chưa giống ý tưởng ban đầu.

Sự tập trung lúc này không đến từ câu “Con ngồi yên đi”.

Nó đến từ việc trẻ muốn hoàn thành thứ mình đang làm.

Sáng tạo không có nghĩa là phải làm thật đẹp

Đây là điều người lớn đôi khi vô tình quên.

Chúng ta nhìn sản phẩm và dễ hỏi:

“Sao con không làm giống mẫu?”

“Sao màu này lại để ở đây?”

Nhưng trẻ nhỏ không nhất thiết nhìn thế giới giống chúng ta.

Nếu workshop cho trẻ quyền lựa chọn, một chú mèo hoàn toàn có thể màu tím. Một ngôi nhà có thể có sáu cửa sổ. Và một chiếc vòng có thể chứa tất cả những charm mà bé thích.

Không sao cả.

Sáng tạo bắt đầu từ lúc trẻ nhận ra rằng ý tưởng của mình cũng có giá trị.

Khi hoạt động thủ công trở thành cơ hội giao tiếp

Workshop còn tạo ra rất nhiều cuộc trò chuyện tự nhiên.

“Con muốn màu hồng.”

“Cô ơi, cái này làm sao?”

“Bạn cho mình mượn kéo nhé.”

“Look! I made this!”

Nếu kết hợp với tiếng Anh một cách vừa sức, giáo viên có thể đưa những câu đơn giản vào đúng tình huống trẻ đang cần sử dụng.

Trẻ không phải học thuộc một đoạn hội thoại rồi đứng lên trả bài.

Con đang thực sự cần giao tiếp để hoàn thành hoạt động của mình.

Tại Cozy Lab, mỗi sản phẩm có thể khác nhau

Điều thú vị của một không gian workshop là cùng một hoạt động nhưng thành phẩm của các bé hiếm khi giống hệt nhau.

Với tranh đất sét, có bạn thích thật nhiều màu.

Với vòng tay, có bé mất rất lâu chỉ để chọn charm mình yêu thích.

Với mosaic, có bạn làm theo mẫu, có bạn lại thay đổi hoàn toàn bố cục.

Với tranh acrylic, đôi khi câu chuyện trẻ kể về bức tranh còn thú vị hơn chính bức tranh ấy.

Vì vậy, điều đáng quan sát không chỉ là “con làm được sản phẩm gì”, mà còn là “con đã làm sản phẩm đó như thế nào”.

Một buổi workshop cũng có thể là thời gian chất lượng của gia đình

Không phải workshop nào cũng cần để bố mẹ ngồi bên ngoài chờ.

Có những hoạt động mà ba mẹ có thể cùng lựa vật liệu, cùng làm hoặc đơn giản là ngồi cạnh quan sát con.

Một tiếng không điện thoại.

Không bài tập.

Không lịch học dày đặc.

Chỉ có một chiếc bàn, một vài món đồ thủ công và câu chuyện giữa bố mẹ với con.

Đôi khi trẻ cần những khoảng thời gian như vậy nhiều hơn chúng ta nghĩ.

Nên chọn hoạt động nào cho lần đầu tham gia?

Với trẻ lần đầu đến workshop, phụ huynh không nhất thiết phải chọn hoạt động khó nhất.

Hãy bắt đầu bằng thứ trẻ đang thích.

Nếu bé mê màu sắc, có thể thử vẽ hoặc tranh đất sét. Nếu thích những món đồ nhỏ xinh, vòng tay hoặc charm sẽ dễ tạo hứng thú. Nếu thích lắp ghép từng chi tiết, mosaic lại là một trải nghiệm thú vị.

Điều quan trọng nhất là trẻ muốn tham gia.

Khi có hứng thú, việc học những kỹ năng khác sẽ diễn ra tự nhiên hơn.

Workshop không chỉ dành cho những bé “khéo tay”

Một workshop sáng tạo cho bé không phải cuộc thi xem ai làm đẹp nhất.

Bé chưa khéo vẫn có thể tham gia.

Bé nhút nhát vẫn có thể bắt đầu từ việc quan sát.

Bé hiếu động có thể tìm thấy một hoạt động khiến mình tập trung.

Mỗi trẻ bước vào với một tính cách khác nhau và cũng có thể mang về một trải nghiệm khác nhau.

Cho con một buổi được tự tay làm điều mình thích

Nếu cuối tuần ba mẹ đang tìm một hoạt động khác với việc đi trung tâm thương mại, xem điện thoại hoặc ngồi café, hãy thử cho con một buổi sáng tạo.

Không cần đặt mục tiêu con phải tạo ra sản phẩm thật đẹp.

Hãy để con lựa chọn, thử nghiệm và tự hào về thứ mình hoàn thành.

Một workshop sáng tạo cho bé thành công đôi khi chỉ cần kết thúc bằng câu:

“Con muốn lần sau làm cái khác nữa!”

Liên hệ Cô giáo tiếng Anh Lucy để được hỗ trợ cách giúp bé yêu thích tiếng Anh:

 – Website: https://cogiaotienganhlucy.vn/

 – Facebook: https://www.facebook.com/CogiaotienganhLucy/

 – Hotline: 0909 535 566